Trop d'écoliers en difficulté

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Christeo

Administratrice

28.07.2010 07:22:50

Trop d'écoliers en difficulté

Citation :

Les résultats des évaluations nationales, passées par les élèves de CE1 et CM2, ont été rendus publics. Ces tests, mis en place l'an dernier, sont censés mesurer les acquis des écoliers en français et en mathématiques. Verdict : les élèves en grande difficulté sont toujours aussi nombreux qu'en 2009. Près de 7 à 13 % des effectifs auraient décroché dès les petites classes.

Les élèves rencontreraient surtout des difficultés en mathématiques. Le français pose problème à 7 % des élèves, alors que les maths en déstabilisent 13 %.

Globalement, les élèves de CE1 ont fait mieux que l'an passé. Ils sont 75 % à avoir répondu juste à plus de la moitié des questions posées. Soit 2 % de plus que l'an dernier. Le niveau des CM2 a quant à lui régressé de deux points.

Depuis leur mise en place, ces évaluations sont très contestées. Les syndicats dénoncent un système de notation binaire – "tout faux, tout juste" – qui ne permet pas de savoir où l'élève s'est trompé. Ils pointent aussi du doigt la confusion entre les termes "bilan" et "diagnostic

L'état ferme des écoles, supprime des postes d'enseignants......... et Bachelot veut ouvrir des centres où se droguer sera légal !
Vive les priorités !!!

blanche

Martine

Revue de presse

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